Для учнів 4 класу

Любі  мої розумнички четвертокласники!
    Швидко плине час. Ось і закінчується четвертий наш з вами навчальний рік.  Він  був  незвичайним , складним. Ми з вами вчилися разом : робили помилки, виправляли їх. 

             Завдяки дистанційному навчанню ви навчилися дуже важливим речам, які знадобляться вам у житті: планувати свою роботу, бути відповідальними, розподіляти час, організовувати себе. Ці якості допоможуть вам досягати успіхів та бажаних результатів у подальшому.  

   Попереду у нас неймовірні літні канікули, а потім нова сходинка у житті - 5 клас. Пропоную вам завдання для роботи влітку. Особливо зверніть увагу на твори світової та української літеретури. Вони великі за обсягом, рекомендовано читати їх повністю. Розподіліть свій час і сили так, щоб влітку опрацювати матеріал. Це допоможе вам у навчанні. Ви вже знаєте, щоб бути освіченою, розумною і успішною людиною, треба постійно працювати над собою, розвиватися, навчатися. Бажаю вам успіхів у всьому!

ЗАВДАННЯ НА ЛІТО

Літературне читання:  прочитати твори українських та зарубіжних авторів за програмою 5 класу

Світова література

1.           Індійська народна казка «Фарбований шакал»

2.           Японська народаі казка: «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

3.           Китайська народна казка «Пензлик Маляна»

4.           Арабська народна казка «Синдбад-мореплавець» (третя подорож)

5.           Якоб і Вільгельм Грімм. «Пані Метелиця»

6.            Олександр Пушкін. Вступ по поеми «Руслан і Людмила», «Казка про рибалку та рибку», «Казка про мертву царівну і сімох богатирів»

7.           Ганс-Крістіан Андерсен. «Соловей»

8.           Ернест Сетон-Томпсон «Лобо»

9.           Марк Твен. «Пригоди Тома Сойєра»

10.       Елеонор Портер. «Поліанна»

11.       Льюїс Керролл. «Аліса в Країні Див»

12.       Роальд Дал. «Чарлі і шоколадна фабрика»

13.       Туве Янсон. «Капелюх чарівника»

• Підручник Світова література 5 клас
• Українська література

1. Міфи і легенди українців:

«Про зоряний Віз»,

«Чому пес живе коло людини?»,

«Берегиня»,

«Дажбог»,

«Неопалима купина» (Євген Шморгун),

«Як виникли Карпати»,

«Чому в морі є перли і мушлі»

 2. Народні перекази:

«Прийом у запорожці»

 3. Народні казки:

«Яйце-райце"

«Мудра дівчина»,

«Ох»,

«Летючий корабель»

 4. Іван Франко. «Фарбований Лис»

5. Василь Королів-Старий. «Хуха-Моховинка»

6. Василь Симоненко. «Цар Плаксій та Лоскотон»

7. Галина Малик. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

 8. Літописні оповіді: «Три брати – Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь», «Святослав укладає мир з греками і повертається до Києва. Смерть Святослава», «Володимир вибирає віру», «Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам» (на основі «Повісті минулих літ» у переказі Віктора Близнеця)

 9. Олександр Олесь:

«Заспів»,

«Україна в старовину»,

«Похід на Царгород»,

«Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»),

«Кожум’яка» (з книги "Княжа Україна")

"Микита Кожум’яка" (казка в чотирьох картинах)

Тарас Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе…», «Садок вишневий коло хати…».

Павло Тичина. «Не бував ти у наших краях!», «Гаї шумлять…», «Блакить мою душу обвіяла…».

Максим Рильський. «Дощ» («Благодатний, довгожданий…»), «Осінь-маляр із палітрою пишною…».

 10. Зірка Мензатюк. Повість «Таємниця козацької шаблі»

11. Степан Васильченко. Повість «В бур’янах»

12. Євген Гуцало. Оповідання «Лось», "Сім`я дикої качки"

13. Григір Тютюнник. Оповідання «Дивак»

14. Микола Вінграновський. Повість «Сіроманець

Підручник Українська література 5 клас

Математика: тренуватись обчислювати у стовпчик (збірник N.652-668);виконати всі роботи на повторення у збірнику (с.137- 188). Бажано виконати всі завдання на платформі вчу.ком.юа.

За бажанням можна почати виконувати завдання за підручником 5 класу.

Підручник Математика 5 клас

Природознавство:  опрацювати статті підручника с.155-176. Нанести на контурну карту України природні зони користуючись картою на останньому форзаці підручника. Скласти коротку розповідь про кожну природну зону.

20 травня

Доброго ранку, любі мої розумнички, шановні батьки.
Сьогодні ми з вами пишемо контрольну роботу з природознавства.
Час написання буде відрізнятися від попередніх контрольних робіт.
Ця контрольна робота розрахована на 20 хвилин.
Завдання потрібно буде виконувати у файлі, який я скопіювала для кожного учня.
Перед виконанням контрольної роботи УВАЖНО перегляньте відеоінструкцію, а лише потім приступайте до виконання завдань.
Хто не встиг повторити матеріал - ще є час. Тема контрольної роботи "Природа України"
Завдання ви отримаєте о 10.55, а я чекаю на відповіді до 11.30.
Бажаю успіхів!

Українська мова

Доброго ранку, мої поспішайки.
Учора не всі учні були уважні на уроці української мови і як результат - погані оцінки за тести. Якщо ви вирішили, що оцінку можна виправити виконавши ці ж тести ще раз, то ви помиляєтеся. Виправити оцінку можна лише вивчивши матеріал. У журнал я ставлю першу оцінку за тести - не другу і , навіть , не середнє арифметичне, а першу оцінку.
То ж виправляємося.
Кому потрібно - перегляньте ще раз вчорашній відеоурок на каналі ПлюсПлюс і виконайте завдання. (Завдання переписувати не потрібно. Виконуємо у файлі, який я для вас скопіювала)
Бажаю успіхів!

Двадцяте травня

Домашня робота

1. Постав розділові знаки.

У запорожців цінувалися сміливість кмітливість  доброта.

З моря здіймалася важка  чорна  грізна хмара.

За сонцем хмаронька пливе  червоні поли розстилає  сонце спатоньки зове.

Вовк старіє  але не мудріє.

2. Запиши номери речень з однорідними присудками (    ,    ,    )

1. Бабуся і внучка збирали лікарські рослини.

2. Шпак сів на гілку і весело защебетав.

3. Грудень рік кінчає, а зиму починає.

4.Камінь росте без коріння.

5. За вікном вітер розгулявся, розбешкетувався.

3. Склади чотири речення із звертанням так, щоб звертання було на початку і в кінці речення.

Звертання на початку речення.

1.

2.

Звертання в кінці речення.

1.

2.

Математика

По збірнику виконайте завдання
с. 112 , № 743 і № 745
с. 102, № 668
Після виконання усіх завдань відповіді внесіть у тести.

ТЕСТИ

19 травня

Добрий день, любі учні. Сьогодні ми з вами працюємо з каналом ПлюсПлюс.

Уважно перегляньте відеоуроки. 

Пригадайте матеріал, який ми з вами вивчали раніше. 

Виконайте тести.Бажаю успіхів!

Українська мова    Відеоурок                 Тести

Математика         Відеоурок                Тести

18 травня

1.Літературне читання. 

Доброго ранку , мої любі.

ЧИТАТИ ДО КІНЦЯ!!!!!!!!
Робочий тиждень ми з вами розпочнемо з уроку літературного читання.
На початку уроку я задам вам домашнє завдання на четвер 21 травня і п'ятницю 22 травня. Вам необхідно буде вивчити напам'ять вірш і уривок прозового твору.
Як здавати? Є два варіанти :
1. Записати відео і скинути у Гугл класі .
2. Відеодзвінок у Viber.
Хто не виконає ці завдання до вказаного терміну отримають по 0 балів за кожне завдання. І це суттєво знизить семестрову і річну оцінку!
До 21 травня вам необхідно вивчити напам'ять вірш Миколи Сингаївського "Дощ із краплі починається" на с. 184. (Здати до 20 години 21 травня .)
До 22 травня вам необхідно вивчити напам'ять уривок з казки Василя Сухомлинського "Співуча пір'їнка" на с. 174 від слів "... Почув стрепет спів своєї пір'їнки , прилетів до хлопчика ..." (4 абзац) і до кінця тексту.. (Здати до 20 години 22 травня .)
Завтра ми з вами пишемо контрольну роботу "Робота з літературним твором". Пропоную потренуватись і виконати аналогічні завдання".

2. Українська мова.

Виконай тестові завдання з теми "Дієслово. Прислівник"ТЕСТИ

3. Математика. Переглянь відео. Виконай тестові завдання

Тести

14 травня

1Літературне читання

1. Перевірка дмашнього завдання  -  виконайте тести 

ТЕСТИ "Шурка і Шурко"

2. Прочитайте казку "Казка про друга" Марії Чумарної  на с. 166 - 170 

3. Перегляньте відео, виконайте домашнє завдання.

2. Математика

Добрий день, мої любі розумнички.

Приготуйте , будь ласка, подвійний листочок у клітинку, чернетку, ручку, простий олівець, лінійку.

Відступіть одну клітинку униз і напишіть своє прізвище і ім'я.

Посередині запишіть дату.

Уважно прочитайте завдання контрольної роботи і починайте працювати.

Пригадайте як ми працювали над самостійною роботою. Завдання аналогічні.

Не відволікайтеся, використовуйте чернетку.

Фото виконаних робіт чекаю до 12.10

Підсумкова контрольна робота

Математика

4 клас

1.    Запиши короткий запис умови задачі та розв’яжи її.

З однієї ділянки зібрали 6 мішків картоплі, а з другої – 14 мішків картоплі.. Маса усієї картоплі 1200 кг.Скільки кілограмів картоплі зібрали з кожної ділянки окремо?

2.    Обчисли вираз

305 • (843 – 32 120 : 40) + 45 397

3.    Запиши, заповнюючи пропуски

56 міс. = ___ р.___міс.

4.    Розв'яжи рівняння

Х : 70 = 1290

5. Довжина прямокутника 12 см, а ширина становить три четвертих довжини. Накресли прямокутник і знайди його периметр і площу.

3. Українська мова

Перегляньте відеоурок. Відеоурок

Виконайте завдання.

1. Утворіть словосполучення , дібравши залежне слово і поставивши запитання від головного слова до залежного  :

весна

сім'я

квіти

погода  

2. Із прислівником удень склади і запиши речення:

розповідне неокличне.

Розповідне окличне.

3. Із прислівником старанно склади і запиши речення:

спонукальне неокличне.

Спонукальне окличне.

4. Із прислівником угорі склади і запиши речення:

питальне. 

Розповідне.

Спонукальне.

13 травня

Математика .Уважно перегляньте відео, напишіть самостійну роботу.

Звертаю вашу увагу, любі мої поспішайки, при написанні самостійної роботи зверніть увагу на запис усіх завдань. Усі завдання виконуємо аналогічно то тих, які я дала у відеоуроці. 

Самостійна робота

(Виконуємо у зошиті з дистанційного навчання!!!)

1.    Запиши короткий запис умови задачі та розв’яжи її. 

(Після кожної дії - пояснення!!!)

З однієї ділянки зібрали 8 мішків моркви і, а з другої – 13 мішків. Маса усієї моркви  630 кг.Скільки кілограмів моркви зібрали з кожної ділянки окремо?

2.    Обчисли вираз

207 • (284 – 6 240 : 30) + 7 038

3.    Запиши, заповнюючи пропуски (Записуй правильно! Як я показувала у відео!)

67 міс. = ___ р.___міс.     100 год. = _____діб ____год.

4.    Розв'яжи рівняння

Х : 90 = 270 2 660 : Х = 70

5. Довжина прямокутника 9 см, а ширина становить дві третіх  довжини. Накресли прямокутник і знайди його периметр і площу.

(Записуй  і кресли правильно! Як я показувала у відео!)

Українська мова

Диктант Диктант Безцінний дарунок природи.

Природознавство

1.Виконайте тести.(Перевірка домашнього завдання) ТЕСТИ Природа України
2. Перегляньте відеоурок. Опрацюйте статтю на с. 132 -134, дайте відповіді на запитання. (Нова тема уроку)

12 травня

Доброго ранку, мої любі!
Вихідні дуже швидко промайнули, але я сподіваюся, ви встигли добре відпочити, набратися сил перед робочим тижнем. А він у нас буде відповідальним і напруженим. Саме на цьому тижні ми з вами напишемо основні підсумкові контрольні роботи. Бажаю вам наполегливості, зосередженості, уваги , старанності!
Я вірю в вас!
Ви у мене - найкращі і найрозумніші!!!!!
О 09.00 запрошую до Онлайн школи на ПлюсПлюс!
Також уроки можна переглянути на YouTube МОН .Переходимо за посиланням, натискаємо - 4 клас – bit.ly/USO4class , і працюємо.

Сьогодні на уроці математики ми пригадали задачі на рух .

Математика 12 травня
Домашнє завдання виконаємо по збірнику.
С.58 № 382, с. 59 № 390, С. 60 , № 397

 Українська мова. Перегляньте відео, виконайте завдання. 

Українська мова 12 травня
(перепрошую за сторонні звуки у відео. Сусід зверху робить ремонт)

27 - 30 квітня

Пропоную наш сьогоднішній ранок розпочати з руханки, а потім на уроці математики пригадати нумерацію багатоцифрових чисел і написати математичний диктант.

Математичний диктант

Літературне читання

Сьогодні ми з вами розпочинаємо роботу над розділом "Світ дитинства в літературі"
Запрошую на відеоурок.

Українська мова

Готуємось до контрольної роботи. Тренуємось каліграфічно списувати текст.
Повторюємо написання словникових слів, ненаголошених Е, И в корені слова, написання прийменників і префіксів, написання слів з апострофом.

Природознавство

1. Виконайте тести
2. Перегляньте відео.
3. Опрацюйте статтю підручника на с.124 -128.

Тести. Чорне море

Азовське море. Відеоурок

Літературне читання

"Людина починається з добра" - як пояснити цей вислів учням першого класу? Підготуйте невеличку розповідь, доберіть 2-3 прислів'я про добро.
Можете написати твір-роздум або записати відео.
Успіхів вам, учителі!

Математика

      Уважно перегляньте відео, виконайте завдання

Відео урок 27 квітня

Українська мова.

        Добрий день і вдалого початку трудового тижня!
На цьому тижні, а саме в середу , ми з вами пишемо контрольну роботу з української мови. Це буде творче списування.
Пропоную вам потренуватись і виконати аналогічне завдання.

Творче списування

21 квітня

1 урок. Літературне читання

Доброго ранку, мої любі!
Ми з вами продовжуємо знайомство з казкарями світу.
Сьогодні наша подорож буде до мальовничої Італії .
Джанні Родарі і його казка "Дорога , що нікуди не вела" з нетерпінянням чекають на нас.
То ж - розпочинаємо : с. 151-152 підручника. Уважно читаємо, відповідаємо на запитання.

2 урок. Математика

Відеоурок
Тести

3 урок. Українська мова

Відеоурок

16 квітня

1 урок. Українська мова

1. Доповни речення однорідними прислівниками ( не менше 3) і запиши їх.

Весною річка розливається (де?)

Весняне сонечко світить (як?)

Літнє сонце підіймається (куди?)

Дерева від вітру шумлять (як?) 

2 урок. Математика 

Виконайте тести    ТЕСТИ

15 квітня

1 урок. Математика

Перегляньте відео і виконайте завдання. Відповіді можна надсилати у вигляді фото або записувати лише відповіді за зразком:
М.д. - 2(ост.7),...
№ 891 - S огірків - ... м кв.; S помідорів - ... м кв.; S салату - ... м кв.
№ 898 - за ....годин
№ 901 -1. ... 3. ... 5. ... 7. ....
2. ... 4. ... 6. .... 8. ...

Зверніть увагу, чи все правильно у відео? Знайдіть помилку.

Відеоурок

2 урок. Природознавство

1.Виконайте тести.      

ТЕСТИ Водойми України

2. Перегляньте відеоурок. Опрацюйте статтю на с. 116 -119.

3. Дайте відповіді на запитання с. 118 -119

3  урок. Трудове навчання

       Наближається  свято  Великодня. Пропоную вам переглянути відео і виговити  дуже гарні прикраси для своєї оселі і Великодного кошика.

З нетерпінням чекаю на ваші фото з поробками.

На тих учнів, які не полінуються і виготовлять таких чарівних курчаток і надішлють мені свої фото з поробками , чекає СЮРПРИЗ!

Великодні курчатка

4 урок. Українська мова

1. Перегляньте відеоурок з Мовкою і Суржиком , повторіть вивчений матеріал про прислівник.

2.Зробіть роботу над помилками , переглянувши відеоурок "Українська мова 15.04. 

Виконайте завдання.

14 квітня

1 урок. Українська мова

1.УВАЖНО перегляньте відео.

2. Виконайте завдання. Будьте уважні.

Виконані завдання надсилайте зручним для вас способом.

Чотирнадцяте квітня

Домашня робота

1.  Відновити словосполучення, дібравши потрібні за змістом прислівники . Поставити до них запитання.

Виступати …,  виглядати…,  зроблений…, прочитати … , крокувати ….  .

Наприклад: виконувати завдання (як?) старанно.

2.    Добери і запиши прислівники за поданими питаннями

Як?

Де?

Куди?

Коли?

   Розбери подані слова за будовою. 

Перевірка, розумний, учити,переконався, дружно, напам'ять.

2 урок. Математика

Сьогодні вправляємося в обчисленні виразів.

1.    723 • 48 – 940 • 20 =

2.    578 : (84 – 256 : 16) =

3.    371 000 • 20 + 630 : 70 =

4.    (810 : 90 + 640 : 80) • 300 =

  3 урок. Літературне читання

  Продовжуємо роботу на казкою А.Мілна "Вінні-Пух і всі, всі, всі"

1. Виконайте тестові завдання (Шановні ,виконуємо тести один раз! Я враховую лише першу оцінку. А то дехто з вас виконує по три чотири рази! ) ТЕСТИ
2. Прочитайте другу пригоду Пуха. Пригода друга
3. На четвер з нетерпінням чекаю від вас відео (дуже за вами скучила! Рада буду бачити вас і чути).
Завдання на вибір: переказ другої пригоди або намалювати персонаж казки, який сподобовся найбільше , охарактеризувати його , розказати про його пригоди.
Бажаю успіхів!

13 квітня

1 урок. Математика

1. Опрацюйте самостійно № 876 на с. 140.
2. Виконайте письмово № 877, № 879, № 880, № 881 ( вантажність автомобіля- вага вантажу, який може перевезти автомобіль за 1 рейс), № 884
Фотографувати роботу не потрібно. Після письмового виконання всіх завдань, відповіді надсилайте, будь ласка за таким зразком:
№ 877 - 56(ост.3); 45(ост.30); 2 (ост.1).
№ 879 - 67; 78; 54.
№ 880 - Мотоцикліст був у дорозі 2 години першого тижня та 4 години другого тижня.
№ 881 - Автомобіль ма зробити 2 рейси.
№ 884 - Другого дня вивезли 2т 300 кг картоплі

2 урок. Українська мова

Сьогодні ми розпочинаємо нову тему. Будьте дуже уважні!!! Якщо виникнуть питання, або щось не зрозумієте - телефонуйте, я все поясню!
1.Уважно перегляньте відео.
2.Вивчіть правило на с. 165 та висновки впр. 323 на с. 165.
3. Виконайте письмово вправу №325 на с. 166.
ЗАВДАННЯ , БУДЬ ЛАСКА, ВИКОНУЙТЕ В ТІЙ ПОСЛІДОВНОСТІ, В ЯКІЙ Я ВАМ ПИШУ!!!!!!!

3 урок. Літературне читання

1. Перегляньте відео.
2. Прочитайте приповідку і першу частину.
3. Складіть 5 запитань до прочитаного.

Відео до уроку

10 квітня

1 урок. Математика

Закріпимо вміння розв'язуватизадачі на пропорційне ділення і на чстини. Розв'яжіть задачі. 

Задача №1

На підводу поклали 4 мішки жита і 3 мішки пшениці.Скільки кілограмів жита поклали на підводу , якщо маса всього зерна 420 кг і в кожному мішку його було порівну?

Поклали на підводу	Кількість мішків	Маса зерна
Жито	4 мішки	? кг     Порівну ? кг	420 кг
Пшениця	3 мішки

Розв'язання

1)

2)

3)

4)

Відповідь:

Задача № 2

На базу завезли 2 вагони бурого вугілля і 4 вагони антрациту. Скільки тонн антрациту завезли, якщо маса всього вугілля 96 тонн і в кожному вагоні його було порівну? 

	Кількість вагонів	Маса вугілля
Буре вугілля		? Порівну  ?	96 тонн
Антрацит

Заповни таблицю. Розв’яжи задачу, склавши вираз.

Відповідь: 

Задача № 3 ( розв'яжи задачу, виконай перевірку)

У саду 400 плодових дерев: п’ята частина їх - вишні, груш - у 2 рази більше ніж вишень, а решта - яблуні.Скільки яблунь в саду?

Всього - 400 дерев

Вишні - ?, 1/5 частина.

Груш - ?, у 2 рази більше, ніж вишень

Яблуні - ? , решта

Розв'язання

1)

2)

3)

4)

Перевірка:

Відповідь: 

2 урок. Літературне читання

Сьогодні ми перевіримо як ви опрацювали казку "Ріккі-Тіккі-Таві" Р.Кіплінга. Нажаль не всі учні здали мені план казки і малюнок. Тому сьогодні до кінця дня чекаю на виконані завдання. З цієї теми ви отримаєте 3 оцінки : за план до казки, за малюнок і висновок до казки і за тести

Тести

3 урок. Природознавство

1.Виконайте тести на закріплення матеріалу з теми "Природне паливо та його запаси в Україні"

2. Опрацюйте статтю підручника на с. 113 -116.

3. На контурній карті (Атлас , вкладення перед сторінкою 10) Для тих учнів, які не знайдуть атлас я додаю контурну карту. Можете її роздрукувати і виконати завдання. (Чекаю фото вашої роботи)

4. Перегляньте відео. Підготуйте розповідь про одну з річок Сумської області від імені річки , за зразком розповіді у відео 

Була б дуже рада побачити вас і почути.

Цікаво про річки України

4 урок. Образотворче мистецтво

Перегляньте відео і чекаю на ваші малюнки у нашій спільній групі у Viber

9квітня

1урок. Українська мова

Перед виконанням завдань з мовної теми раджу ще раз повторити теоретичний матеріал.

Мовна тема "Дієслово"

2урок. Математика.

         Сьогодні на уроці математики працюємо у vchy.com.ua
Усі ваші результати роботи я бачу. Нажаль не всі відповідально ставляться до виконання цього завдання.
Якщо ви з технічних причин не можете виконувати завдання - напишіть мені в особистому повідомленні або зателефонуйте. Я дам інше завдання.

8квітня

1 урок . Природознавство

Опрацюйте самостійно статтю на с. 110 -112. (користуйтеся фізичною картою на с.16 атласа)

Підготуйте відповіді на запитання на с. 112.

11 квітня напишемо самостійну роботу  (с.101 - 112) Повторіть матеріал.

2 урок . Математика

Опрацюйте самостійно № 868 на с. 139  і виконайте самостійну роботу.

8 квітня

Самостійна робота

Приклади 869

60 : 16 =                                          52 : 24= 40 : 15 = 75 : 21 = 80 : 35 =

420 : 70 = 560 : 80 = 6 400 : 800 = 300 : 50 = 400 : 80 =

Задача

	Витратили пального за  1 годину	Кількість годин	Загальна кількість пального
До перерви	Однакова	?               10 год	54л                              90л
Після перерви		?	?л

Розв'язання

1.       Скільки літрів пального витратили за 1 годину?

____________________________________________________________________

2.     Скільки годин працював двигун до перерви?

____________________________________________________________________

3.     Скільки годин працював двигун після перерви?

____________________________________________________________________

Відповідь: до перерви двигун працював ____ годин, а після перерви - _____ годин.

Приклади

380 •600 – 30 • 40 • 50 =

1)

2)

3)

4)

Завдання № 872

250 • b – b • 5

Якщо b = 200, то 250 • b – b • 5 = ________________

3 урок . Українська мова

Сьогодні ми з вами повторими і підсумуємо все , що вивчили про дієслово. Перегляньте відео. Пригадайте  теоретичний матеріал. 

Спишіть 3  речення на вибір ( с. 164) і розберіть  3 дієслова як частину мови  за зразком.

Відповідати на запитання на с. 164.

9 квітня напишемо контрольну роботу по темі "Дієслово"

Бажаю успіхів!

4 урок. Фізкультура 

5 урок. Трудове навчання 

Перегляньте відео і зробіть свого восьминіжку. Чекаю на фото!

Восьминіжки

7квітня

1. Українська мова

Перегляньте відео. ДУЖЕ УВАЖНО!!!!!

Прочитайте і відгадайте загадки. Запишіть, дописуючи пропущені букви. Обґрунтуйте свої дії. Позначте постфікс і закінчення.
1) Вийшла пані в золотім жупані. Хто на неї подиви..я, той слізьми заллє..я.
2) Признавайся, як ти зве..я, що на зиму, на холодну без одежі зостає..я.
3) Чого ти став та диви..я. Зірви мене — поживи..я.
4) У лісі вирізана, гладенько витесана. Співає, заливає..я. Як називає..я?

Виконайте тести. Фото письмових робіт надсилати не потрібно.

2. Математика.

Перегляньте відео. Виконайте завдання.

.

6 квітня

1 урок. Математика

1.Перевірка домашнього завдання. 

Виконайте тести (к.р.№ 4)

Тести К.Р.№4

2.Перегляньте відео. Виконайте завдання.

Для уроку приготуйте підручник, зошит з дистанційного навчання, ручку і простий олівець.

2 урок. Українська мова

Перегляньте відео. Виконайте завдання

3 урок. Літературне читання.

Сьогодні ми з вами починаємо знайомство з казкою “РІКІ – ТІКІ – ТАВІ” Редьярда Кіплінга
Пропоную вам текст цієї казки і аудіозапис.

                               Текст казки

                               

                                 Аудіоказка

Завдання на 3 уроки. (Завдання здати до п'ятниці )
1. Прочитати казку.
2. Скласти план.
3.Намалювати малюнок до епізоду, який сподобався найбільше.
4. Написати чого тебе навчила ця казка.

3 квітня

1 урок. Математика.

Перегляньте відео і виконайте завдання.

2 урок. Природознавство

1.Виконати тестові завдання
2. Використовуючи різні джерела інформації. підготувати розповідь про те, що виробляють з руд кольорових металів. Записати коротке відео вашої розповіді (сподіваюсь батьки допоможуть). Відео надіслати мені особисто або у нашій спільній групі "4-Б - найкращий"

Тести. Форми земної поверхні. Корисні копалини

3 урок. Образотворче мистецтво

 Перегляньте відео і чекаю на ваші малюнки у нашій спільній групі у Viber

4 урок. Фізична культура

Повторюємо! Не лінуємося! Дбаємо про своє здоров'я !

2 квітня 

Добрий день, любі учні!

Запрошую вас на уроки української мови, математики та літературного читання.

Будьте уважні і старанні!

1 урок. Українська мова.

Пеегляньте відео та виконайте завдання.

2 урок. Математика.

Переглянь відеоуроки, як треба множити числа, що закінчуються нулями. Зверни особливу увагу, як слід записувати множники у стовпчик.

       Потренуйся множити письмово. У зошиті виконай множення у стовпчик №825,830,840,841 (підручник)

3 урок. Літературне читання

Виконай тести. 

Наступне завдання буде творчим. Сподівюся, ви спілкуєтесь з однокласниками, а якщо ні - то вже скучили і хочете поспілкуватись. Отже, спілкуємось з користю.

1. Об'єднайтеся в групи (кількість учасників на ваш розсуд)

2. Казку "Гидке каченя " поділіть на частини для переказу, відповідно до кількості учнів у вашій групі.

3. Кожен учасник переказує свою частину і з допомогою членів родини знімає цей процес на відео.

4. Записані відео відсилаєте мені на електронну адресу або у Vaiber.

 Це завдання на 12 балів!

Тести "Гидке каченя"

1 квітня 

Переляньте відео і виконайте завдання

1. Українська мова

2. Математика

3. Фізкультура

3. Природознавство

Перегляньте відео. Опрацюйте статтю підручника с.107 -109

Підготуйтеся до написання тестової контрольної роботи.

Корисні копалини

30 березня

1 урок. Літературне читання

           Сьогодні на уроці ми з вами ознайомимося з творчістю видатного казкара з Данії Ганса Крістіана Андерсена. Опрацюйте статтю про цю видатну сосбистість на с. 143 підручника.
Прочитайте першу частину казки (с. 144 - 145) Придумайте до неї заголовок.

2 урок. Математика

Для уроку математики нам потрібно взяти підручник, зошит з дистанційного навчання, ручку, лінійку, простий олівець.
Розгорніть , будь ласка підручник на с. 130.
У зошиті запишіть сьогоднішню дату і виконайте письмово завдання № 797, № 798, №799, № 800, №801.
Завтра перевіримо виконання всіх цих завдань. Успіхів!

3 урок. Українська мова

          Перегляньте відео від Мовки і Суржика. Пригадайте як змінюються дієслова за часами.
Після перегляду відео виконайте завдання в підручнику на сторінці 147 - 148:
- опрацюйте вправу №290 (усно)
- письмово виконайте вправу №291, 292

27 березня

Добрий день, мої любі учні!

      Сьогодні останній день канікул. Попереду вихідні, а після них - дистанційне навчання. Це новий вид навчання не лише для вас, а і для мене, для ваших батьків. Я впевнена , що у нас з вами все вийде! Тому, набирайтеся сил,відпочивайте, а з понеділка - чекаю вас щодня після 12 години на уроках . 

       Сподіваюся, що всі знайдуть можливість приєднатися до гугл - класу і ми продуктивно зможемо працювати.

        А для того , щоб ви не сумували сьогодні і на вихідних , пропоную вам розвиваючі ігри з математики на Вчу.ком.юа, і переглянувши відео, виконати контрольну роботу №2 з української мови с.14 -21. (У понеділок виконаємо тестові завдання по цих контрольних роботах). Успіхів!

Підготовчі вправи . Укр. мова

26 березня 

Добрий день, мої любі учні!

Сподівюсь, ви пісні розучуєте? 

А зараз пропоную вам веселі вправи для розвитку мозкової активності, пам'яті.

Потренуйтеся разом з батьками. 

Позмагайтеся. 

Впевнена - буде весело і з користю.

Вправи для мозкової активності

Після виконання вправ, візьміть гарну книжечку і почитайте!

Гарного дня!

25 березня 

Добрий день усім!

Весняні канікули тривають, але потрібно дотримуватися правил карантину.Для збереження свого здоров'я та здоров'я своїх близький залишайтесь вдома. Щоб провести час з користю пропоную вам розучувати пісні до свята "Останнього дзвоника". 

Н.Май "Моє дитинство золоте"

Від отчого порога у білий світ дорога Терновим цвітом забринить. Та, щоб життя пізнати, неначе пташеня, Ми вилітаємо в блакить! І пам'ятаєм свято матусині поради: Слова і мудрі, і прості. У щасті і недолі не забувай ніколи Ту землю, де вродився ти! Приспів: Моє дитинство золоте У снах журавкою курличе, Воно мене до дому кличе, Де мальва за вікном цвіте! Моє дитинство золоте Мене у спогадах колише І руки мами найніжніші, Я Богу дякую за те! А десь далеко зорі і небо неозоре, Веселка птахою зліта! Та наймиліша в світі одна стежина в житті, Яка до дому поверта. Зігріє і розрадить матусина порада: Слова і мудрі, і прості. У щасті і недолі не забувай ніколи Ту землю, де вродився ти! Приспів. (2) Батькам А. Івашина Пісня. Відео Караоке Люба матуся і любий татусь,  Для Вас моя пісня лунає: До Вас у молитві щораз пригорнусь І щиро Вам в ноги вклоняюсь!  За мене ви Бога молили мене від біди берегли, учили любити й раділи  мої найрідніші батьки  Приспів:  Я дякую Богу за маму,  Що стільки ночей не доспала; За доброго, вірного тата,  Що міг мені все пробачати. Шануймо батьків наших рідних, Щоб потім не шкодувати  Допоки є батько і мати, Старайтесь їм шану віддати  Ви дали життя і турботу мені, Зі мною раділи, й страждали, Сердечна любов та опіка свята  Мене у недолі тримали  Спасибі за віру й надію, Щасливі дитинства роки.  Молюся за вас,мої рідні, Даровані небом батьки.  Приспів: Я дякую Богу за маму,  Що стільки ночей не доспала; За доброго, вірного тата, Що міг мені все пробачати. Шануймо батьків наших рідних, Щоб потім не шкодувати Допоки є батько і мати, Старайтесь їм шану віддати → http://teksti-pesenok.ru/1/Alla-Ivashina/tekst-pesni-Batkam-kviti

24 березня 

Пропоную моїм діткам не сумвати і не нудьгувати , а провести час з користю. 

Перегляньте відео і власноруч зробіть  чудовий записничок, в який можна виконати наступні цікаві завдання.

А чи зможете ви перших 5 завдань - зафарбувати вказану частину, а решту - зафарбувати за завданнями?

(Попередньо роздрукуйте, або перемалюйте каринки)

23 березня 
Добрий день, мої любі учні!

Сьогодні , в перший день весняних канікул , я хочу нагадати вам правила безпеки. 

ТЕСТИ "Безпечні канікули"

Весняні канікули припали на період карантину. Уважно розгляньте правила поведінки під час карантину. Познайомте з ними своїх близьких. Пам'ятайте ! Найкраще подбати про свою безпеку можемо ми самі! Дотримуйтесь правил і будьте здорові!

Канікули, звісно, це дуже добре. Але, ми в п'ятницю опрацювали контрольну роботу №3. Пропоную пройти  тести і перевірити якість виконання даної роботи. Для цього - покладіть перед собою зошит з виконаними завданнями і виконайте  тести. Після проходження тестів, перевірте правильність відповідей і поставте собі оцінку. Виконайте, якщо допустили помилки, роботу над помилками.

ТЕСТИ .К.р.№3. 1 варіант

ТЕСТИ. К.р.№ 3. 2 варіант

 20  березня 

Добрийй день, мої розумнички! 

          Ну що, готові працювати?То ж, розпочинаємо !

         А почнемо ми сьогодні нашу роботу з перевірки завдань, які ви виконували вчора.

         Покладіть перед собою зошит для дистанційного навчання,  у яких ви виконували вправи з української мови.

Виконуючи тестові завдання , відповіді заносьте із зошита. Після виконання тесту,  виправте помилки, якщо вони були, поставте собі оцінку. Каліграфію і охайність виконання  враховуємо!

Тести. Українська мова (с.145-146)

Для перевірки завдання з літературного читання виконайте тест. Підручником не користуйтесь. 

Тести. О.Пушкін "Казка про царя Салтана"

1 урок. Математика

Перегляньте презентацію внизу сторінки. Виконайте контрольну роботу №3 (1 і 2 варіант ) із збірника ДПА (с.13 - 16), у зошит по підготовці до ДПА з математики 
2 урок. Літературне читання
Прочитати літературну казку будь - якого зарубіжного автора. 
У зошит з літературного читання записати її назву і короткий аналіз за зразком.


4 урок. Природознавство

Опрацюйте статті підручника с.101-106. Дайте відповіді на питання. Перегляньте відеоурок. 
На контурній карті  (вкладка перед с.11 атласу)позначте (кольором і підпишіть) основні форми земної поверхні України , користуючись фізичною картою  України.

4 урок. Образотворче мистецво


Користуючись покроковою інструкцією малювання дерев, намалюйте пейзаж. Бажано аквареллю або гуашевими фарбами.
Малюнки сфотографуйте  і перешліть мені, будь ласка, в особистому повідомленні .

 19 березня

1 урок . Літературне читання

 Сьогодні ми з вами розпочинаємо роботу над новим розділом "Літературні казки зарубіжних письменників"

Коротко про літературну казку

Що таке літературна казка?

Літературна казка — це авторський художній твір, в основі якого лежить захоппива вигадана історія, що об’єднує елементи дійсності і фантастики. Серед літературних казок є авторські казки, вигадані письменниками, і є такі, що створені на основі фольклору, тобто автори використовують сюжети і героїв запозичених із народних казок, легенд, переказів.

Звідси висновок, що поняття авторська казка більш вузьке, ніж літературна казка, оскільки включає в себе лише оригінальні твори, сюжети і герої яких створеніі самим автором.

Найдавніші казки — народні казки. Їх особливістю є відсутність особи автора (тобто автор, можливо, і був, але залишився невідомим, оскільки казка довгий час переказувалася з уст в уста, змінювалась).

Великі зміни відбулися з появою письменності і книжок. У цей час на передній план вийшла авторська казка — казка, створена одним чи декількома авторами, імена яких як правило відомі.

Завдання!

1. Опрацювати сторінки підручника 136 -142. 

• Відомості про автора (О.Пушкін)
• Уривок з казки О.Пушкіна "Казка про царя Салтана...)
• Відповідати на запитання с. 142 

2 урок . Українська мова

1.Опрацювати сторінки 145 - 146 підручника. 

• Вивчити правило  (с. 146)
• Письмово ( у зошит з дистанційного навчання) виконати вправи №286, №287, № 288, № 289 ( не більше 5 речень)

3 урок . Англійська мова      (Запис аудіо у групі "Вайбер")

1. С. 143, впр. 2(прослухати запис і помітити місце на малюнку) 
2. С. 144, впр. 3(b) з'єднати речення ( за текстом вправи 2, ст. 143 (аудіо)
3. С.146, впр. 2 читати, перекладати.
Виконати тести за посиланням. 

ТЕСТИ англ.мова

4 урок . Математика

Виконувати завдання у Vchy.com.ua

Фізкультхвилинка

18 березня

       Добрий день, мої розумнички!. Сьогодні ми з вами розпочнемо з перевірки завдань, які ви виконували вчора.

Покладіть перед собою зошит з дистанційного навчання з математики, у якому ви виконали тестові завдання із збірника. За посиланням виконуєте тести. Тести складені відповідно до завдань збірника. Відповіді вводите із зошита. Після проходження тесту виправляєте помилки, якщо вони у вас були, а якщо все вірно , то ви ВЕЛИКІ МОЛОДЦІ.

➽ ТЕСТИ ЗБІРНИК (с. 143-148)

А зараз перевіримо , як ви опрацювали питання з літературного читання. Підручником не користуємось! 

 ➽ Перевір свої досягнення. 6 розділ

1 урок. Українська мова

 Перегляньте відео, пригадайте часи дієслів .

                                           

 У зошит з дистанційного навчання  виконайте завдання.

1. Постав дієслова, що в дужках , у потрібній формі. Вкажи час дієслів.
   Дорога (витися) між полями. Як дерева (цвісти) красно , (бути) плодів рясно. Надворі (йти) холодний дощ. Поле (розкинутись) під горою. Скоро пташенята (вилетіти) із гнізда.

Зроби звуко буквений аналіз виділених слів.

2. Спиши текст, замінюючи дієслова теперішнього часу  на дієслова минулого часу

   Ліс стоїть немов зачарований. Серед могутніх дубів ховаються стрункі берези, високі ялини. Весело співають пташки. У траві сюрчать коники.

У кожному реченні підкресли головні члени речення.

2 урок. Математика

Виконати завдання на https://vchy.com.ua/. ( логін і пароль на сторінці "Скарбничка для батьків). Виконуємо завдання з теми "Числа та величини"

3 урок. Природознавство
Перегляньте відео, пригадайте теоретичний матеріал про материки.

 За зразком флешкарт, які я вам давала на попередньому уроці зробіть флешкарти по двох материках на вибір.

4 урок. Основи здоров'я 

17 березня

1 урок. Англійська мова ( 2 підгрупа)

Самостійно опрацювати ст.139, впр.1 - вивчити

                                            ст. 139, впр.2 - читати, перекладати

                                            ст. 140, впр. 3 ( письмово на окремих листочках)

1 урок. Літературне читання

 Виконайте  завдання на сторінці 134.

3 урок. Українська мова

Перегляньте відео

Опрацюйте правила на сторінці 143 підручника, усно виконайте вправи №282, №283.

Письмово виконайте вправи №284 та №285 у зошит з дистанційного навчання.

Після виконання вище перерахованих завдань пройдіть тести.

➽ ТЕСТИ

4 урок. Математика
Перевіряємо виконання завдань у зошитах по підготовці до ДПА. Контрольна робота № 2.Виконайте тести.

 ➽ К.р.№2, 1 варіант

➽ К.р.№2, 2 варіант

У збірнику задач з математики виконайте роботу № 2 с.143-148 (всі варіанти)

16 березня

1 урок. Літературне читання.

Заведіть, будь ласка, зошит з дистанційного навчання. 

У цьому зошиті  записуємо за зразком і виконуємо завдання

              Шістнадцяте березня 

Аналіз твору п'єси-казки "Лисиця, що впала з неба", Неля Шейко-Медведєва:

1.      Жанр: ____________________________________________________________

2.      Тема: _____________________________________________________________

3.      Головна думка: ____________________________________________________

4.      Головний герой твору (коротка характеристика героя)____________________

5.      Герої твору (коротка характеристика героїв)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6.      Від чого автор застерігає читачів?

2 урок. Українська мова

            Перегляньте відео, пригадайте теоретичний матеріал про неозначену форму дієслова.

Виконайте завдання 

(у зошиті для дистанційного навчання)

1. Від поданих іменників утворіть дієслова неозначеної форми.

Іменники: друг, вечеря, сніданок, спів, старт, плач, читання, господарство, сум, фініш, малюнок, праця, письмо, літак, ходіння.

2. Доберіть до поданих дієслів антоніми. Наприклад: сидіти — стояти.

Сміятись — ...
Любити — ...
Працювати — ...
Говорити — ...

3.  Продовжте ряд спільнокореневих слів, щоб кожне з них було іншою частиною мови, а дієслово поставте у неозначену форму.

Зразок: Лінь — лінивий, лінуватись.

Радість — ...
Мир — ...
Друг — ...

4. Доберіть до поданих дієслів синоніми (слова, близькі за значенням).

Стерегти — ...
Побороти — ...
Влучити — ...
Говорити — ...

5. Замініть фразеологізми одним дієсловом у неозначеній формі.

● Накивати п'ятами — ... 
● Тримати язик за зубами — ... 
● Наганяти страху — ... 

3 урок. Математика

Математика:  перегляньте відео "Дроби".

Виконайте тести. (1/2 - в тестах  читається як "одна друга")

 ➤ ТЕСТИ

Гігієна для дітей.

 Як уберегтись від мікробів

   
  Доброго дня , мої розумнички.
         Сьогодні перший день довготривалого карантину. Але процес навчання має продовжуватись. І відповідно до розкладу наших уроків, я підготувала для вас завдання.
Тож - розпочинаємо.

13 березня

1 урок - літературне читання  - опрацюйте п'єсу - казку  Н.Шейко - Медведєвої  "Лисиця, що впала з неба" Перегляньте відео , порівнюючи його з текстом

Виконай тести. 

  ➤Тести "Лисиця, що впала з неба"

2 урок - математика "Збірник завдань для ДПА" Контрольна робота №2 с. 7 - 12  (виконуємо в зошит для підготовки до ДПА

Пропоную переглянути відеоурок "Знаходження дробу від числа"

Знаходження дробу від числа

Виконай завдання Тренувальні вправи

3 урок - природознавство - роздрукувати і заповнити картки

Флешкарти "Материки"